大班数学绘本《让谁先吃好呢》
大班数学绘本:让谁先吃好呢 活动目标: 1.学习按某一特征进行排序,知道按物体的不同特征进行排序会有不同的结果。在按事物的某一特征进行排序的基础上,尝试逆向排序。 2.理解故事内容,在数石
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