小学科学一年级高效课堂资料《用相同的物体来测量》教案1

小学科学一年级高效讲堂资料第5课用同样的物体来测量【科学见解目标】标准单位的测量比非标准单位的测量能产生更为一致和可比较的结果,便于信息的沟通。小立方体能够组合成较长的工具,测量长的物体时便于测量和计