农村初中思想品德课教学有效性思考
农村初中思想品德课教学有效性思考 新课程的实施不仅是教学内容和教学形式的改变,更是实际效果的变化。因此,课堂教学的有效性就成为衡量课堂教学质量的一个重要标准。如何提高课堂教学的有效性,让农村思想
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