新课程背景下农村教师专业成长途径

新课程背景下农村教师专业成长途径摘要：新课程改革又称为我国教育方法的第三次改革， 要使课程改革深入实施下去，在农村学校，关键是让教师 在专业化的道路上有所成长。本文从几个方面对教师专业 成长途径进行了