神奇的大嘴鱼教案反思

神奇的大嘴鱼教案反思--第1页神奇的大嘴鱼教案反思神奇的大嘴鱼教案 1设计意图：如何让枯燥抽象的数学知识变得生动形象是我们数学老师一直思考的问题。对于幼儿来说, ">"和"<"看起来很抽象,而实际上，