小学语文人教六年级上册（统编）第八单元-《修改病句》的教学设计

《修改病句》教学设计教学内容：修改病句教学目标：会修改病句，掌握一些常见的病句的类型；能指出句子中的毛病，并加 以改正。能正确地使用修改符号修改句子。教学重、难点：寻找病因，不改变原意，同时以最简要的