四年级语文教案的教学设计
四年级语文教案的教学设计 1、我们()拍掌,树上就变得热闹了。 2、五年级二班已经()三周获得了流动红旗。 3、船靠岸了,游人()走了下来。 1、校长()地将获奖证书递到他手中。
四年级语文教案的教学设计