童话阅读教案：提高口语表达——小猴子分桃子

童话阅读教案：提高口语表达——小猴子分桃子一、教学目标：1.学会通过童话阅读提高口语表达能力。2.学习和理解童话中的道德教育意义。3.培养学生的阅读能力和表达能力。二、教学内容：小猴子分桃子三、教学步

童话阅读教案：提高口语表达——小猴子分桃子 一、教学目标： 1.学会通过童话阅读提高口语表达能力。 2.学习和理解童话中的道德教育意义。 3.培养学生的阅读能力和表达能力。 二、教学内容： 小猴子分桃子 三、教学步骤： 1.导入 先为学生讲述一个小故事：“从前有一只小猴子，它和三只狐狸 一起，在山上找到了一堆桃子，他们一共有17个。小猴子偷偷地多拿 了一只，现在一共有18个，他将桃子分成四份，准备和大家一起吃 掉。第一份有一个桃子，第二份有两个桃子，第三份有三个桃子，第 四份有四个桃子，小猴子还剩下了多少个桃子呢？” 2.阅读童话 第1 页共 3页