《借生日》教材理解和教学设计

《借生日》教材理解和教学设计一、教学要求1?相识12个生字，会写“今、正、雨、两”4个字。相识2 个偏旁、牛”。2?正确、流利、有感情地朗读课文。3?理解课文内容，知道小云借生日给妈妈的缘由。二、教材