重视过程教学提高教学效果

重视过程教学提高教学效果 　　学习是主动建构知识的过程。学生只有经历知识探索过程，知识建构才会置于有序地接受状态。由于知识要在过程中产生，能力要在过程中培养，方法要在过程中提炼，那么教师在过程中播种，