年教师教学个人工作总结

一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊

一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念 2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理 念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型 师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供 满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点 和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在 坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校 现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明 显效果，具体表现在： （一）发挥教师为主导的作用 2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌， 坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重 点，突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水 平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我 明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学 习情况，以便在辅导中做到有的放矢。 （二）调动学生的积极性。 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形 成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种 游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和 个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变 “要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 （三）做好后进生转化工作 作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显 而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到 老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一 年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作： 1、用发展的观点看学生。