小学语文修改病句之成分残缺与赘余
成分的残缺与赘余分析下面句子的语病例1:我们为祖国语言的纯洁和健康、促进语言的规范化。(全句找不到谓语。 如果把“促进”作谓语,前面是一个顿号(、),当与“为……健康”并列,“为……” 是一介词结构,
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