六年级阅读课教案
享受童年 ,珍惜纯真(一)——《窗边的小豆豆》阅读指导教案 一、教学目标:读懂书中故事,通过语言文字感知人物形象。初步驾驭课外阅读的方法,达到肯定的文字积累。二、教学用具:多媒体。三、教学时间:1课时
六年级阅读课教案