2023年教师师德师风心得体会总结两篇

学初，我市在教师队伍中开展了 “强师风、铸师魂，争 做人民满意教师”的师德教育活动，并将今年定为师德建设 年。育人先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心、 真情、真意地去教育学生。透过这一阶段的学

学初，我市在教师队伍中开展了“强师风、铸师魂，争做人 民满意教师”的师德教育活动，并将今年定为师德建设年。育人 先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去 教育学生。 透过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《教师法》、 《未成年人保护法》有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的 使命感和职责性，并约束与规范了常的教学行为，努力做一个懂 法、守法、护法的人民教师。 学校在师德教育活动中，开展了群众学习与个人自学相结合 的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使 我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教 师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道 德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。 透过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学 习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时， 我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事。事后想来，这样 的我是不就应的，事实上，学生是一个活的“生命体。他们有属于 自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并 非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖