人教版小学美术一年级上册鱼儿游游课堂实录

《鱼儿游游》课堂实录教学过程： 组织教学： 师生问好，检查学具准备 二、谜语导入： 师：小朋友们，今天老师给大家带来了一个谜语，我们一起猜猜看好吗？（多媒体显示谜语，教师读出谜语） 身体像树叶

《鱼儿游游》课堂实录 教学过程： 一、 组织教学： 师生问好，检查学具准备 二、谜语导入： 师：小朋友们，今天老师给大家带来了一个谜语，我们一起猜猜 看好吗？（多媒体显示谜语，教师读出谜语） 身体像树叶，尾巴像 折扇。没脚也没手，能在水中游 问：你们猜猜它是谁啊？（学生齐 说：鱼） 师：小朋友们真聪明！今天我们就和鱼交个朋友。（板书：第8 课鱼儿游游）（同时让学生伸出食指一起书写，并朗读） 三、新授 师：鱼不仅种类多，而且形态万千，现在让老师带同学们一起去 欣赏一下这些水中的小精灵，好吗？ 生：好 师：同学们在欣赏的时候要注意观察鱼的形状、颜色和身上的花 纹，看看你最喜欢哪一条？（多媒体显示多张鱼的图片，欣赏完请学 生说说喜欢哪条鱼，并说说理由，最好能说出鱼的特点） 师：同学们觉得这些鱼儿漂亮吗？ 生：漂亮 师：老师也觉得漂亮极了，现在老师给你们变一个小魔术，我们 把这些漂亮的鱼儿朋友请到我们的黑板上老好吗？