高中生物《生态系统的稳定性》教案设计

高中生物《生态系统的稳定性》教案设计   1.阐明生态系统的自我调节能力。   2.举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性。   3.简述提高生态系统稳定性的措施。   4.设计并制作生态缸,观察其稳定性

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