高中生物《生态系统的稳定性》教案设计
高中生物《生态系统的稳定性》教案设计 1.阐明生态系统的自我调节能力。 2.举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性。 3.简述提高生态系统稳定性的措施。 4.设计并制作生态缸,观察其稳定性
高中生物《生态系统的稳定性》教案设计