倍的认识教学案例周开云[修改版]

第一篇：倍的认识教学案例周开云倍的认识教学案例 郑州市上街实验小学 周开云 一、背景分析： 本课是人教版实验教材二年级上学期第六单元的教学内容之一，是学生接触倍的概念的第一课。两个数量之间的大小关系，