学会共情教学随笔

学会共情教学随笔   学会共情,换位思考,   是一种高级的修养   回忆了某期《快乐大本营》,何老师说自己曾因某场爆破戏受伤。   一根铜丝直接刺入他的大腿,卷在肉里拔不出来,他必须去医院动手术,不

学会共情教学随笔 学会共情,换位思考, 是一种高级的修养 回忆了某期《快乐大本营》,何老师说自己曾因某场爆破戏受 伤。 一根铜丝直接刺入他的大腿,卷在肉里拔不出来,他必须去医 院动手术,不然有危险。 很多观众本以为他会分享伤后的心路历程,可他却一直很内 疚,因为那天节目缺个ending,让所有工作人员等了3个多小时, 真的很愧疚,他说:“我特别感谢他们,等了我三个小时!” 而那天,何老师一做完手术就回到现场,带伤录制,保证节目 进度。 曾看到一句话:人最高的善良,就是学会共情。 他把自己代入了别人的立场,去替别人着想,如果他是工作人 员,不能回家,不能休息,不能做别的事情,就为了等一个主持人 3个小时,肯定是焦急的,不悦的。 他不强求大家的理解,而是换位思考,他内心平和,没有把他 的伤痛和坏情绪带给大家,真的让人没方法不喜欢这样的人。 第一季的《奇葩大会》上,之前被淘汰的选手冉高鸣发挥很 差,絮絮叨叨,非常紧张,通篇演讲也没有重点。 高晓松老师忍无可忍,打断并“斥责”他后,现场气氛一时陷 入为难,大家面面相觑。 这个时候,何老师出来圆场:“我对你有一种特别亲切的感 觉,因为我来这儿之前,也是紧张到不行。” 大家都知道《奇葩说》对各位导师的语言知识水平要求非常

腾讯文库学会共情教学随笔