小学数学北师大四年级《方程》课堂实录

课堂实录一、情境导入师：（出示天平）今天老师给同学们带来了一位朋友，大家认识吗？生：天平。师：天平上的指针作用可大了，大家知道吗？生：指针指向中间时，天平就平衡，左边的质量等于右边的质量。师：（出示砝