小学科学交流课分离食盐和水的方法教学设计和反思
小学科学交流课《分离食盐和水的方法》教学设计和反思 【教学目标】 科学概念:食盐能够溶解在水中,也能从水中分离出来,是一个可逆过程。 过程与方法:经历探究加热蒸发使“食盐从浓盐水中析出”的
小学科学交流课分离食盐和水的方法教学设计和反思