2024年做一个专业的班主任心得体会

2024年做一个专业的班主任心得体会 2024年做一个专业的班主任心得体会1（2492字）　　孔夫子教导我们：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”　　教师必须首先成为一个好的教育者，才有可能完成自

2024年做一个专业的班主任心得体会 2024年做一个专业的班主任心得体会1（2492字） 孔夫子教导我们：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 教师必须首先成为一个好的教育者，才有可能完成自己的教学任 务，只有懂教育，他的学科知识才能派上用场。 为什么有一些老师喜欢当班主任呢？我想，不光是因为他们对教 育工作特别热爱。如果你仔细观察他们，就会发现这是一些主体性较 强的人。他们即使在夹缝中，也尽可能保持着自己的独立性；即使在 一片盲从中，也能保持一份清醒；即使在“类体力劳动”的包围之中， 也能捍卫思想的权利和尊严。这种人，一旦体制宽松了，他们会更加 如鱼得水，而不会茫然，因为他们的肩膀上，长自己的脑袋。他们是 一些真正把班主任工作当作专业的人。 班主任的角色要求：今日要做好班主任，应该同时具备以下几种 角色意识：教育型的管理者，学习指导者，学生的平等对话着，学习 者，心理工作者，家庭教育指导者。 学习是艰苦的脑力劳动，科学本身在相当程度上是枯燥的。你有 再大的本事，也没有办法把各门课程都变成故事和游戏。所以，在浅 层次的吸引方面，你竞争不过电视机，你注定处于劣势。