让语法教学尽在不言中
1如何引导学生遵循“由感性认识到理性认识”的规律,让学生学号观察,归纳,总结,提高学习效率?2如何变抽象乏味的语法课为形象,生动,集听说读写与一体的语言实践课?
让语法教学尽在不言中