幼儿育保育和教育的主要目标[修改版]

第一篇：幼儿育保育和教育的主要目标幼儿园保育和教育的主要目标 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语

第一篇：幼儿育保育和教育的主要目标 幼儿园保育和教育的主要目标 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活 动的兴趣。 发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣 和求知欲望，培养初步的动手能力。 萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、 爱护公物、克服困难、讲礼貌、守法律等良好的品德行为和习惯，以及活泼、开朗的性格。 培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。 幼儿园教育工作的原则 体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特 点，注重个体差异，因人施异，引导幼儿个性健康发展。 面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。 合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的 交互作用。 创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动的表现能力的机会与条件。 以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。 幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，其主要职责如下 一、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定； 二、领导教育、卫生保健、安全保卫工作； 三、负责建立并组织执行各种规章制度； 四、负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。 五、负责工作人员的思想工作，组织文化，业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的 条件。 关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益； 六、组织管理园舍、设备和经费；