山东省临沂市罗庄区2020学年高二语文上学期期中试题

山东省临沂市罗庄区2020学年高二语文上学期期中试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。 3．请按照题号顺序在答题卡各

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 山东省临沂市罗庄区2020学年高二语文上学期期中试题 注意事项： ，、，。 答题前考生先将自己的姓名准考证号码填写清楚将条形码准确粘贴在条形码区域内 1． 2．答题时请按要求用笔。 3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效； 在草稿纸、试卷上答题无效。 4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 科学引导青年“二次元”文化的发展 ①据艾瑞咨询发布的数据，2020年，我国二次元用户整体规模已经达到3.1亿人。“二 次元”群体数量之大，使得“二次元”文化产品得以不断生产传播，“二次元”网络文化 社区不断构建，从而形成了独具特色的青年“二次元”文化。 ②青年“二次元”文化的影响力通过动漫、网络小说、电影、COSPLAY、游戏等创作方 式不断扩大，但同时，其中的一些不良思想也对主流意识形态造成挑战。“二次元”所具 有的虚拟性使青年群体感受到前所未有的“自由”和“开放”，其周围充斥的“不良信息” 很容易对青年群体的精神世界造成一定程度的“污染”，部分青年甚至迷失自我，做出一 些不道德或是违法行为，以至于成为消解主流意识形态的一份子。 ③此外，一些青年长期在“二次元”世界中自我放逐，一旦他们返回现实世界，可能 会因价值观偏离、扭曲而遭受挫折和打击，甚至难以与现实世界相融合，导致青年群体人 际关系的僵化与不和谐，影响他们的心理健康，也给社会增加了不稳定因素。 ④面对青年“二次元”文化存在的局限与弊端，我们应通过主动引导，助其确定正确 的思想方向，从而达到良好的引导效果。 ⑤首先，我们应注重对青年群体的思想道德教育，使其充分认识、理解以及主动践行 社会主义核心价值观。我们要在社会主义核心价值观的弘扬中，逐步使青年“二次元”群 体对主流价值观形成高度认同，帮助他们形成正确的价值理念。其次，不断丰富“二次元” 文化的内涵。我们应鼓励青年群体在“二次元”文化作品的创作中，尝试融入中国传统文 化元素，将中国优秀传统文化与之相结合。通过“二次元”文化作品的创作，引导青年“二 次元”群体找到符合时代要求的发展方向。最后，加强网络环境建设，营造积极正向的“二 次元”网络文化环境，在网络中弘扬和传递正能量。 ⑥尽管“二次元”文化与主流文化之间存在一定的差异，但是两者在社会发展中都起到 了“粘合剂”的作用，进一步丰富了当代文化的内涵。我们一方面要寻找“二次元”文化 与主流文化的共通之处，以此为连接点，加强对“二次元”文化中积极因素的传播。例如 青年“二次元”群体所追求的“成长”“梦想”以及对真、善、美的坚持，与主流文化积 极倡导的内容一致，我们可以以此为切入点，加深青年“二次元”群体对主流文化的认同。