《多年以前》教案范文

《多年以前》教案范文 　1、在听赏歌曲《哩哩哩》的过程中，能感受其欢快跳跃的情绪，并能随乐哼唱。 　2、能学会唱歌曲《多年以前》，能体会歌曲的基本情绪及其环保内涵，并自信地、有表情地参

《多年以前》教案范文 1、在听赏歌曲《哩哩哩》的过程中，能感受其欢快跳跃的 情绪，并能随乐哼唱。 2、能学会唱歌曲《多年以前》，能体会歌曲的基本情绪及 其环保内涵，并自信地、有表情地参与表演。 3、能在“跳格子”的音乐游戏中认识并掌握四分休止符。 教学重点： 学唱歌曲《多年以前》，并能自信地、有表情地参与表演。 教学难点： 在“跳格子”音乐游戏中认识并掌握四分休止符。 教具准备： CAI课件、小鸟头饰若干、音乐格子图一张。 教学课时： 二课时。 教学过程： 一、激情引趣，听赏导入。 1、动一动 小朋友随《哩哩哩》的音乐律动(小鸟飞)进教室。 2、听一听，猜一猜 (播放多媒体动画歌曲《哩哩哩》。) 导语：欢迎小朋友来到音乐森林做客，看，小鸟都唱着欢快 的歌儿欢迎你们呢，听，是哪些小鸟来了呢? （生答。）