小学四年级《急行跳远》教学设计

小学四年级《急行跳远》教学设计      一、指导思想和理论根据  以《体育》课程标准为根据，以“安康第一”为指导，以探究式学习和合作学习的理念为准绳，教学中以多媒体情境为切入点，教会学生根本的跳跃技