小学五年级信息技术学科考核方案

小学五年级信息技术学科考核方案   一、指导思想    1.尊重学生的主体地位。因为学生是被评价的主体、参与评价的主体、自主评价的主体。教师在评价过程中要尊重学生的学习差异和个性差异,要让学生广泛参与

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