中小学信息技术课程游戏教学法研究状况分析

中小学信息技术课程游戏教学法研究状况分析　　游戏教学法，顾名思义，是以游戏的形式进行教学，即借鉴游戏的设疑、挑战、自主等理念，把教学目标隐蔽于游戏活动中，根据学习者的特征以及教学内容， 采取相应的游戏