高三教师教学随笔

高三教师教学随笔　　高三教师教学随笔1　　高三语文因该把教学的目标定位在学生语文素养的全面提高和旨在为学生的“可持续发展”打好基础上。　　第一：新课程理念指导下，语文课的教学设计应努力挖掘课文中的