体育新课程教学反思

体育新课程教学反思 一、转换角色，建立新型的师生关系。 教师是教育教学活动的绝对的权威，不仅是教学过程的控制者，教学活动的组织者，教学内容的制定者和学习成绩的评判者。新课程实施，用“目标引领内容”要求