心理健康打败拖延小怪兽-教学设计-《打败拖延小怪兽》 -段怡

积极心理：打败拖延小怪兽龙华区桂花小学段怡一、设计意图疫情期间，学生转为线上学习。而最近复工之后，大多数低龄段小学生都是 独自在家学习，缺乏家长监督的情况其效果完全取决于其自制力的强度。很多学 生出现