导读手册-架起课外阅读与课内指导的桥梁

导读手册:架起课外阅读与课内指导的桥梁 课外阅读的学习特点造成课外阅读指导“无处着力”与“用力不当”。课外阅读是区别于语文阅读教学的一种学习活动，因此，不宜照搬课内阅读教学对学生的要求，照搬教学