高校贯彻落实“立德树人”根本任务的思考

高校贯彻落实“立德树人”根本任务的思考 　摘要：“立德树人”作为教育的根本任务，引起了社

高校贯彻落实“立德树人”根本任务的思考 摘要：“立德树人”作为教育的根本任务，引起了社会各界的广泛 关注。高校承载着培养社会主义建设者和接班人的重任。梳理“立德 树人”根本任务的形成背景和现实意义，对高校深入贯彻落实“立德 树人”教育理念，更好地发挥高校“立德树人”教育功能意义重大。 本文采集自网络，本站发布的论文均是优质论文，版权和著作权归原 作者所有。 关键词：高校；立德树人；践行 “立德树人”即树立德业、培养人才。经济全球化的发展带来了 人们价值观念的多元化，中国改革开放的社会转型期，高等教育改革 与发展面临前所未有的严峻挑战。中共中央立德树人作为教育的根本 任务的提出，是顺应国内外环境而成为中国高等教育改革与发展的中 心课题之一，并日益引起社会各界的高度重视。 一、”立德树人”作为教育根本任务的缘起 政治层面，2006年中共中央政治局第三十四次集体学习和2007 年全国优秀教师座谈会上，胡锦涛总书记均强调指出：全面实施素质 教育，核心是解决好“培养什么人、怎样培养人”的重大问题，这应 该成为教育工作的主题。广大教育工作者，要坚持育人为本、德育为 先，把立德树人作为教育的根本任务，努力培养德智体美全面发展的