《在长江源头各拉丹东》导学案

《在长江源头各拉丹东》导学案【学习目的】1、把握课文的写景顺序,品味本文看似随意实那么精巧的语言的妙处。（重点）2、感受作者笔下各种景物宏伟、圣洁、瑰丽的特点，理解景物描写的作用.（难点）3、学习描写