《花开了，就感激》公开课教案设计

《花开了，就感激》公开课教案设计　　1. 正确、流利、有感情地朗读课文。　　2. 理解课文内容。　　3. 体会“一个人经常感激，才会幸福，才会快乐，心灵才会充溢阳光”的道理。　　重点难点　　1