校本课程开发与实施工作总结

开发与实施校本课程工作总结东焦小学一、 校本课程开发的指导思想：在教育局推进教育全面发展的过程中,我校把“以学生全面发展为本， 以创新精神和实践能力培养为重点”作为课程基本理念，转变教育思想，结 合我

开发与实施校本课程工作总结 东焦小学 一、校本课程开发的指导思想： 在教育局推进教育全面发展的过程中,我校把“以学生全面发展为本，以 创新精神和实践能力培养为重点”作为课程基本理念，转变教育思想，结合 我校的优势、学生的兴趣和需要，精心组织，开办具有我校特色的校本课程， 促使学生全面发展。实现我校的“创新生活教育，建树儿童未来”的办学理 念。 二、校本课程开发的目标： 、在体现校本课程与国家课程、地方课程培养目标一致性的前提下,根 1 据我校的培养目标和课程资源状况，根据学生多样化发展的需要，设置不同 类别、不同层次的校本课程,为提高学生的综合素质开创更佳的条件。 、满足教师专业化发展的需要，为教师搭建多样化发展的平台，给予 2 教师参与课程开发的机会，提高教师的科研改革能力。 、彰显学校的办学特色，开发有特色的课程。 3 三、我校在校本课程开发中形成的几个主要理念 、充分理解“校本课程”和“国家课程"、“地方课程'‘三者之间的联 1 系与区别，加深对“校本课程”的认识。校本课程应重点发展能体现本校办 学理念、根据本校自身条件自主开发的课程。我们认为，凡是能够提高我校 学生综合素养的课程，又属本校老师自主开发，均为校本课程。