教育部关于高职专业质量评价等级标准及内涵
教育部关于高职专业质量评价等级标准及内涵 主项目分项目 参考权重等级标准说明C(合格)A(优秀) 1.专业设置和培养目标1.1专业设置和专业名称0.5专业设置有行业分析和市场需求分析,有较明确的职业面
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