六年级语文下册最大的麦穗2教案苏教版

《最大的麦穗》教学设计设计理念：充分尊重学生的主体地位，培养学生的能动性和自主性，为学生提供一个有利于沟通与合作的良好空间，学生在研读过程中学会交流，读懂课文。教学目标：1．有感情地朗读课文，背诵最后