中班综合活动快乐小脚丫2

重点领域：科学、安康快乐小脚丫——中班综合活动江苏海安县第一实验幼儿园 陈英姿 226600活动目的 ： 1.感知小脚的特性，激发幼儿关爱脚丫的情感。2。尝试脚丫取物，体验脚丫新本

重点领域：科学、安康 快乐小脚丫 ——中班综合活动 江苏海安县第一实验幼 儿园 陈英姿 226600 活动目的 ： 1.感知小脚的特性，激发幼儿关爱脚丫的情感。 2。尝试脚丫取物，体验脚丫新本领。 3。感受脚丫趣事，体验脚丫游戏的快乐. 活动准备： 网上下载的脚丫图片（啃脚丫、妈妈亲小脚、脚丫戏水、小 脚亲大脚、印脚印、踮起小脚）、假设干鞋盒制成的“小火车” 两列(内有小型玩具材料假设干）、脚印图一幅、玩具小吊饰、 电脑、投影仪、爸爸妈妈的大鞋假设干。 （精品文档请下载） 活动过程： 一、 玩游戏“泡泡糖”,导入课题 师：今天老师想和小朋友玩一个非常有趣的“泡泡糖”游戏： 伸出小手来,变颗泡泡糖，一粘粘到头发上，一粘粘到膝盖上， 一粘粘到鞋子上（说到哪儿，小手摸到哪儿）。 （精品文档请下 载） 泡泡糖粘到鞋子上,怎么办呢？（引导幼儿把鞋子、袜子脱