高中数学教学中德育渗透

高中数学教学中德育渗透   新课程的培育目标要求我们：“要使学生具有爱国主义、集体主义精神;喜爱社会主义、遵守国家法律和社会公德，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有