高中数学“学案导学 ” 教学模式探索与思考

高中数学“学案导学 ” 教学模式探索与思考 【摘要】“学案导学”的教学方式是以构建学习基本理论知识为基础，在高中数学的教学课堂上将学生为主体，教师为主导的教学基本原则充分体现出来.这种教学模式要