如何提高小学数学课堂的教学有效性

如何提高小学数学课堂教学有效性　　随着课程改革进一步深入，小学数学课程改革已初见成效，不仅教师观念在悄然发生着变化，而且一些教学行为如：课堂预设、情境创设、学生参与、关注学生个性差异、算法多样化、注重