新部编人教版二年级语文下册阅读理解表

新部编人教版二年级语文下册阅读理解表一、 阅读理解我自己早上起床，奶奶要帮我穿衣服。我说：“不，我自己有一双手。我能穿。”上学路上，爷爷要帮我拿水杯。我说：“不，我自己有一双手。我能拿。”做完功课，爸

新部编人教版二年级语文下册阅读理解表 一、 阅读理解 我自己 早上起床，奶奶要帮我穿衣服。我说：“不，我自己有一双手。我能 穿。” 上学路上，爷爷要帮我拿水杯。我说：“不，我自己有一双手。我能 拿。” 做完功课，爸爸要帮我收拾学习用具。我说：“不，我自己有一双手。我 能收拾。” 袜子脏了，妈妈要拿去帮我洗。我说：“不，我自己有一双手。我能 洗。”我是二年级的小学生了，自己的事情应该自己做。 1．这篇短文有________个自然段。 2．在括号里填上合适的量词。 一（_____）手 一（_____）衣服 一（_____）袜子 一（_____）水杯 3．选择词组填空。（填字母） 奶奶要帮我（_____），爷爷要帮我（_____），爸爸要帮我（_____），妈妈要 帮我（_____），我说我有一双手，不用他们帮。 A．收拾学习用具 B．穿衣服 C．洗袜子 D．拿水杯 4．“我”为什么不让他们帮“我”？在正确的说法后面画“√”，不正确的说 法后面画“×” ①“我”做得比他们好。（_____） ②“我”想自己的事情自己做。（____） 5．你认为“我”是一位的_____小学生。你想对“我”说：_______！” 6．你已经是二年级的小学生了，在家里你一定自己收拾过房间吧！拿起笔来， 按顺序把你收拾房间的经过介绍给大家吧！ __________________ 二、 阅读短文，完成练习。 1/ 14