六年级科学《水结冰了》教案、教学反思（模版）[修改版]

第一篇：六年级科学《水结冰了》教案、教学反思（模版）《水结冰了》教案 教学目标 知识与技能： 1、通过完成水结冰和霜的形成模拟实验让学生明白通过改变温度可使物质发生状态变化。 2、知道物质有三种常见的