七年级语文教案第四单元教学设计2:文本解读与欣赏

第四单元教学设计2:文本解读与欣赏一、教学目标1.能够准确理解和熟练朗读课文。2.了解古诗词的韵律、格律等规律,并能尝试仿写。3.学会从多角度欣赏文本,提高审美素养。二、教学重点1.理解和朗读古诗词。

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