一年级《还剩下多少》教案设计数学趣味

教学背景：《还剩下多少》是一年级的数学趣味教材，它是通过游戏帮助学生提高数学运算能力和思维能力。在该教学中，我们采用了探究式教学方法，让学生在游戏过程中主动思考、积极参与，以达到学生自主学习的目标。教