小学二年级学情分析

小学二年级学情分析针对教育心理学当中学生的发展阶段,结合二年级学生的年龄和学习特点,教师在备课中,应注重学生的发展需要,结合课本知识目标,注重培养学生的识字能力、阅读能力、规范口语表达及学生的自我展示

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