《烛之武退秦师》名师课堂教学实录

《烛之武退秦师》名师课堂教学实录—、导入新课师：今天我和大家一起来学习《左传》屮的一篇文章一一《烛Z武退秦师》。（板书课题） 一提起《左传》来，你会想起初中学过的哪篇文章？生：（齐）《曹刿论战》师：那

《烛之武退秦师》名师课堂教学实录 —、导入新课 Z 师：今天我和大家一起来学习《左传》屮的一篇文章一一《烛武退秦师》。（板书课题） 一 提起《左传》来，你会想起初中学过的哪篇文章？ 生：（齐）《曹刿论战》 师：那篇文章里面有一句话非常著名，“夫战……” 生：（齐接背诵）“勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。” 师：背诵得很流利。那谁能给大家来介绍一下《左传》？ 1240 生《左传》是我国第一部以叙事为主的编年体著作，记叙了春秋时期年间的史实, 包括 ： 政治、外交等方面。作者是春秋的鲁国史官左丘明。 师：“相传”是鲁国的史官一一左丘明所作。好，请坐！ 师：请同学们记下这些重要的文学常识。《左传》当中记载了很多战争事件和外交事件。 和平 Z 时期杰出的外交可以促进国家与国家间的和谐相处，而战争时期出色的外交辞令能够 达到不战而屈 人之兵奇效。今天我们就來看看，烛之武是怎样做到这一点的？ 师：我们先來一起看题目。烛之武是谁呀？ 生（齐）：郑国的大夫。 师：看来同学们是注意到了注解中对人物身份的介绍。我们再来看“秦师”中的“师” 是什么意 思？ 生（齐）：军队 师：好！谁來给大家解一下题目？ 2 生烛之武使秦国的军队撤退 ： 师：解释得很准确。那么一个人怎么能使强大的军队撤退呢？我们现在就来读课文。 二、初读文本，读准字音，读清句读 师：同学们在学习文言文时有什么好办法呀？ 生（多数学生）：多读。 师：多读，这的确是个好办法！古人云：“书读百遍，其义自见”。现在我们放声地来读 课文。 在读书时，拿起笔来，把你认为读得不准的或者需要特别注意的字圈出来，把要注意 断句的句子划下 来。