五年级美术《色彩的对比》教案

五年级美术《色彩的对比》教案教学目标：1、认识色彩的对比，使学生能利用对比色来装点自己的生活。2、进行对比色的涂色练习。教学重点：认识色彩的对比。教学难点：如何运用对比色。课前准备：学生：你认为什么是

五年级美术《色彩的对比》教案 教学目标： 、认识色彩的对比，使学生能利用对比色来装点自己的生活。 1 、进行对比色的涂色练习。 2 教学重点： 认识色彩的对比。 教学难点： 如何运用对比色。 课前准备： 学生：你认为什么是对比色，在生活中哪里能见到对比色？ 教学用具： 教师：课件。 学生：水粉颜料，毛笔，调色盘，笔洗，报纸，抹布。 教学过程： 、欣赏： 1 出示课题一一“万绿丛中一点红”。 (1) 比较：相同的主体，不一样的背景,两幅图有什么不同. (2) 、发现： 2 当一种颜色出现在另一种颜色上,人们在视觉上便会比较两 种 (1) 颜色.当两种颜色相差得远时,就会特显出另一种颜色.这就是对比 了. 观察色轮，发现三原色中任何两色相混所得的间色与另一 原色 (2) 互为对比色，即互为补色关系。 在色相环上，直线相对的两种颜色配合，会产生强烈的对 (3) 比。如红与绿、橙与蓝、黄与紫都称为对比色。 引导学生欣赏课例，通过欣赏使学生认识到强烈对比使画 (4)