2019-2020年九年级化学下册 8.3 金属资源的利用和保护教案1 新人教版 (I)

2019-2020年九年级化学下册 8.3 金属资源的利用和保护教案1 新人教版 (I)课 标解 读与教 材分 析【课标要求】知道一些常见的金属（铁）等矿物，了解从铁矿石中将铁还原出来的方法；了解防止

2019-2020年九年级化学下册8.3金属资源的利用和保护教案1新 人教版(I) 课标 【课标要求】 知道一些常见的金属（铁）等矿物，了解从铁矿石中将铁还原出来的方法；了解防止金属 解读 生锈的简单方法，知道废弃金属对环境的污染，认识回收金属的重要性。 与 教学内容分析 教材 分析 知识 知道一些常见的金属（铁）等矿物，了解从铁矿石中将铁还原出来的方法；了解 与 防止金属生锈的简单方法，知道废弃金属对环境的污染，认识回收金属的重要性。 技能 教 过程 学 通过收集材料、查阅资料、讨论交流等具体探究活动培养学生的良好学习习惯和 与 目 学习方法。 方法 标 增强热爱祖国的情感，树立为民族振兴、社会进步学习化学的志向，使学生体会 情感 态度 学习化学的价值；保持和增强对生活中化学现象的好奇心和探究欲，培养学习化 价值观 学的兴趣，树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的观念。 教学 重点 了解从常见铁矿石中提炼铁的原理 重点 与 难点 冶炼铁的原理和含杂质等不纯物的化学方程式的计算 难点 媒体教 具 课时 一课时 教学过程 修改栏 教学内容 师生互动 课前复习 请同学到黑板上书写化 写出下列化学方程式： 学方程式，其余同学在笔 记本上书写。 1、铁、铝、铜、镁与氧气的反应 2、铁、铝、镁、锌与稀盐酸和稀硫酸的反应 3、铁与硫酸铜、铝丝与硫酸铜、铜丝与硫酸